top of page

Для детей  старшего дошкольного возвраста

                          Занятие по патриотическому воспитанию

                    для детей старшего дошкольного возраста.                                                                                                                   Составила ст. воспитатель Захарова О.А.

                   МБДОУ №18 ст. Воронежская, Краснодарского края.

 

Тема: «Участие кубанских казаков в

      Великой Отечественной войне »

 

Предварительная работа:

        Экскурсия к памятнику «Доблестным Защитникам Отечества казакам станицы Воронежской Героям и участникам Первой Мировой войны 1914-1918 г .г.»

 

Педагогические задачи:

 

-Формировать у детей старшего дошкольного возраста чувство исторической сопричастности к своему народу, ценностное  отношение  к  Родине  на основе ознакомления с материалом военных лет ;

    -Обогащать представления детей  о  мужестве,  героизме, отваге народа, и своих земляков, о значении вклада в Победу в Великой Отечественной войне, воспитывать чувство  гордости уважения к родным и  близким людям принимавшим участие в Великой Отечественной войне. 

                                                

Организационный момент:

 

Воспитатель:

- Ребята, обратите внимание, в нашем уголке «Боевой славы», появились фотографии. Как вы думаете кто на них изображен?

(Ответы детей)

Воспитатель:

- На них действительно изображены кубанские казаки. А кто из вас знает, кто они такие?

(Ответы детей)

Воспитатель:

 - Это воины-защитники Кубани – казаки, они издавна стояли на рубеже, охраняя границы края в котором мы проживаем. А, как называется наш край?

(Ответы детей)

Воспитатель:

- Да, мы живём в Краснодарском крае, а по-другому наш край называется – Кубань, а казаки – кубанскими.

Ход занятия:

Воспитатель:

- Ребята мы с вами уже говорили о ВОВ, это было страшное и трудное время, война требовала от народа невиданных сил и страданий. Когда забушевало пламя войны, вместе со всеми советскими народами поднялись на защиту Родины города и станицы, хутора и аулы Краснодарского края. Гнев и ненависть к подлому врагу, неукротимое стремление сделать всё для его разгрома наполнили сердца кубанцев, как набатный колокол, прозвучал боевой клич:

 

Вставай Кубань! Народным гневом

Бурли, бушуй, мятись, вскипай.

На смертный бой с врагом скликай

Своих сынов отважных, смелых.

ВСТАВАЙ, Кубань! Кубань, вставай!

Смерть вражьей своре озверелой!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Воспитатель:

 -Битва за Кавказ является одной из ярких страниц в истории ВОВ. Враг рвался к неисчерпаемым природным богатствам Кавказа. Он стремился захватить нефтяные месторождения, стремился захватить одну из богатейших житниц нашей страны –Кубань.

 -Ожесточенные бои шли и в воздухе, и на земле, и на воде, и под водой. На разных фронтах сражались пластунские казачьи дивизии. Достойный вклад в освобождение народов Европы от фашистского ига внесли войны-кубанцы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

 

Воспитатель:

 -Я вам хочу рассказать о нашем земляке Усть-Лабинце.

Потомственный кубанский казак – Гераськин Александр Иванович в годы войны был командиром 30-го гвардейского казачьего полка 9-ой гвардейской кубанской кавалеристской дивизии. Прошел долгий путь освобождая захваченные немцами территории Крыма, Украины, Белоруссии, Прибалтики и Восточной Европы.

Его доблестные поступки отмечены многочисленными наградами: Золотая звезда героя, Орден Ленина, два ордена Красного знамени, орден Суворова, Кутузова, Красной звезды и др.

 -Ребята, а из ваших прадедушек кто-нибудь воевал?

Кто вам рассказывал об этом?

Очень многие воевали во время В.О.В.

Кто-то вернулся домой, а кто-то навечно остался в братских могилах.

Это стихотворение было написано для тех матерей, чьи сыновья не вернулись с войны:

 

«Матерям погибших сыновей».

 

В степях Кущевки и Тамани,

В боях на главных рубежах,

Мои ровесники с Кубани,

Под обелисками лежат.

На взгорке грустно плачут ивы,

Где спят России храбрецы,

Родные ветры с отчей нивы,

Целуют мрамора рубцы.

Их матери, седые тени,

От Бога муки не тая,

Устало просят на коленях:

«Вернись кровиночка моя».

И ждут живых в открытых хатах,

Боясь вздремнуть, боясь прилечь.

Простите нас, не виноватых,

Что не смогли сынов сберечь.

                                (Рядовой Г. Терещенко)

 

 

 

Рефлексия.

Воспитатель:

    -Мы сегодня с вами о ком говорили?                                                                                                                                

    -Как называли кубанских воинов?

    -И в настоящие дни казаки стоят на страже наших городов и станиц. Давайте рассмотрим, как выглядит казачья форма сейчас. Она и сейчас отличается от военной формы. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Весь под ногами шар земной

живу, дышу, пою,

Но в памяти всегда со мной

погибшие в бою.

Пусть всех имён не назову,

нет кровнее родни.

Не потому ли я живу, 

что умерли они.

                                           С.Щипачёв      

 

bottom of page